书院通识 – 第 3 页 – CUHK New Asia College

书院通识

新亚书院学生必须修读共6个学分之书院通识课程，详情如下：

修读办法

必修科（佔4学分）

选修科（佔2学分）

学生须于余下修业年内选修其中一科之选修科目。

科目资料（二Ｏ二五／二Ｏ二六学年）

（暑期将开设少量「服务学习」科目，详情容后公布。）

GENA1116B

服务学习：多元共融‧齐创新天

学分: 3
上学期
简介

合作机构：香港非洲中心
同学将进行体验式学习，探索同理心、设计思维及社会创新。他们将透过人类图书馆、实地考察和社区参与项目等活动，与多元社群互动，包括难民和少数族裔等，以深入理解他们面对的挑战和需求。

GENA1116C

服务学习：多元共融‧齐创新天

学分: 3
上学期
简介

合作机构：幸福实验室
课程透过认识不同种族、性别、伤健、精神健康，基层贫穷、学习障碍等弱势群体，剖析隐性歧视与制度性的不平等。同学将走进学校实践，亲身感受弱势群体的挑战，反思自身和建立同理心，成为未来社会多元共融的倡导者。

GENA1116D

服务学习：多元共融‧齐创新天

GENA1116E

服务学习：多元共融‧齐创新天

学分: 3
下学期
简介

合作机构：历耆者
课程旨在通过互动式课堂及体验式学习促进同学的个人成长。同学将亲身融入长者的生活环境，发掘他们的优势、痛点和需要，并与长者协作推行以社区为本的行动。

GENA1116F

服务学习：多元共融‧齐创新天

学分: 3
上学期
简介

合作机构：HASS Lab
同学将认识艺术如何介入社会议题及促进共融，并参与回应不同社群需要的社区艺术服务，对象包括脑力多元人士、学童及家长等。

GENA1116G

服务学习：多元共融‧齐创新天

学分: 3
下学期
简介

合作机构：香港失明人健体会
课程以「理解和支持视障社群」为主题。同学将透过体验式学习成为视障运动员的领跑员（包括步行或跑步），并为视障人士的身心灵健康设计和实践服务项目。

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学生可登入「中大学生信息系统」（CUSIS）浏览各科目的详细课程内容。

高年级入学学生

第二年入学之学生必须于首修业年修读三个学分之GENA1114、GENA1115、GENA1116或GENA1117。^#

^#非本地同学可以 ELTU2008代替。

服务学习

为丰富学生的学习经验，创造更多机会服务小区，香港中文大学推出「服务学习」学分制课程。新亚书院已于2025/26学年推出「服务学习」必修课程，作为书院通识教育课程的重要一环。更多