此项活动由本院与美国耶鲁大学合办，旨在促进港、美学生交流。通过一系列学术讲座、研讨会及访问活动，让参加同学对两地社会、文化及科技发展有更深入之了解。八位新亚同学须就每年特定之互访主题分组拟定研究项目，于农历新年期间访问耶鲁大学，向耶鲁学生报告专题研究结果。除研讨会外，同学并参观当地有关机构，在美停留两周。耶鲁代表团则于三月份回访新亚书院。
新亚书院／耶鲁大学交流活动历年之互访主题
| 历年之互访主题 | |
| 年度 |
主题 |
| 1993/1994 | 教育 |
| 1994/1995 | 环境保护 |
| 1995/1996 | 都市问题 |
| 1996/1997 | 移民 |
| 1997/1998 | 性别 |
| 1998/1999 | 宗教 |
| 1999/2000 | 家庭 |
| 2000/2001 | 青少年文化 |
| 2001/2002 | 大众传媒 |
| 2002/2003 | 社会福利 |
| 2003/2004 | 法律与社会 |
| 2004/2005 | 公共卫生与社会 |
| 2005/2006 | 贫穷与财富分配 |
| 2006/2007 | 伦理及道德 |
| 2007/2008 | 全球化及社会身份认同 |
| 2008/2009 | 教育 |
| 2009/2010 | 发展及持续 |
| 2010/2011 | 社会公义 |
| 2011/2012 | 资本主义与社会 |
| 2012/2013 | 创新、创意与社会改变 |
| 2013/2014 | 移民及文化融和 |
| 2014/2015 | 主权及社会 |
| 2015/2016 | 国家认同及公民身份 |
| 2016/2017 | 保育与现代化 |
| 2017/2018 | 集体回忆及世代身份认同 |
| 2018/2019 | 社群: 边缘与主流 |
| 2019/2020 | 社会流动与不平等 |
| 2020/2021 | 因新型冠状病毒大流行而暂停 |
| 2021/2022 | 气候变化与本地影响 |
| 2022/2023 | 教育与科技 |
| 2023/2024 | 种族，移民及身份。 |
| 2024/2025 | 重塑双城：香港与纽黑文 |